【摘要】公共場所往往都是人員密集的地方，一旦發(fā)生火災(zāi)，后果不可想象，因此，做好公共場所火災(zāi)危險(xiǎn)性分析工作并及時(shí)提出相應(yīng)的解決方案十分有必要，因此，必須要加強(qiáng)重視。現(xiàn)就對公共場所火災(zāi)危險(xiǎn)性進(jìn)行分析，并尋找相應(yīng)的對策，希望能給大家一些啟發(fā)。

【關(guān)鍵詞】公共場所；火災(zāi)危險(xiǎn)性；分析；對策

0 引言

人員密集的地方一旦發(fā)生火災(zāi)，就會給人民的生產(chǎn)生活帶來十分嚴(yán)重的影響。因此，做好公共場所火災(zāi)防范工作十分有必要。本文就針對公共場所火災(zāi)的危害性以及因?qū)矆鏊馂?zāi)危害的對策進(jìn)行了分析，希望能給大家一些必要的啟發(fā)。

1 公共場所火災(zāi)的危害性

1.1消防責(zé)任難以落實(shí)

公共場所中，針對火災(zāi)安全隱患的漏管失控情況十分普遍，尤其是對于學(xué)校來說，管理人員變動的情況經(jīng)常岀現(xiàn)，消防安全的管理人員和責(zé)任人員也在不斷地發(fā)生著變化，導(dǎo)致部分消防安全人員對待工作缺乏基本的責(zé)任心。另外，校園周邊的一些經(jīng)營場所也時(shí)常發(fā)生變化，這些商鋪普遍存在存在多樣化、小型化的特點(diǎn)，同時(shí)，這些場所也具有消失快、發(fā)展快的問題，具有較高的市場變化性，有些場所能夠納入到消防安全的范圍內(nèi)，但是也經(jīng)常會出現(xiàn)一些未經(jīng)消防安全檢查的場所在進(jìn)行擅自經(jīng)營，一旦發(fā)生火災(zāi)，也會給學(xué)校師生的安全帶來十分不利的影響。

1.2員工滅火能力較差

部分學(xué)校的工作人員缺乏人員疏散、滅火的基本常識。尤其是后勤管理人員、餐廳服務(wù)人員等，很很多都是由學(xué)校方面自主聘請，這些人員很多都沒有經(jīng)過消防安全教育以及相關(guān)的培訓(xùn)，對于必要的逃生知識、防火知識、滅火知識了解較少，不知道該如何正確使用滅火器材，甚至有部分師生不知道火警電話，在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，無法高效的對人員進(jìn)行疏散，也不會制止師生吸煙等違規(guī)行為。一旦出現(xiàn)火災(zāi)問題，就會出現(xiàn)手忙腳亂的問題，造成重大的人員傷亡，由于責(zé)任不明，措施不清，導(dǎo)致岀現(xiàn)混亂，擴(kuò)大損失。

1.3安全通道存在隱患

在開展消防督查和專項(xiàng)治理的過程中發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)校都存在消防通道堵塞的問題，尤其是學(xué)校的食堂、倉庫等場所為普遍，為了節(jié)省空間，部分學(xué)校管理人員會將雜物堆放到樓梯間的位置，使原本就不寬的消防通道變得更加狹窄，還有一些鄉(xiāng)村學(xué)校的教學(xué)場所是舊的住房擅自改造而成的，安全岀口數(shù)量較少，一旦發(fā)生火災(zāi)，由于人員無法*疏散，導(dǎo)致出現(xiàn)重大的安全事故。

1.4室內(nèi)裝飾可燃材料多

校園內(nèi)的一些禮堂、體育館等場所，在進(jìn)行裝修的過程中為了追求氣派，經(jīng)常會用到木材、塑料、纖維制品等可燃物。此外，一些餐廳、微機(jī)室等場所的頂棚也會出現(xiàn)一些可燃材料，在這樣的環(huán)境下，一旦發(fā)生火災(zāi)，也會加大師生的逃生難度。

2 公共場所火災(zāi)的對策

2.1做好防火知識宣傳工作

學(xué)校的工作人員應(yīng)該做到持證上崗，消防部門要加大對師生，以及學(xué)校保衛(wèi)人員培訓(xùn)力度。 在一些教室或是功能室正式投入使用之前，需要向工作人員宣傳消防安全知識，教會他們一些必要的逃生技能以及人員疏散技能。當(dāng)崗位的負(fù)責(zé)人員發(fā)生變動的時(shí)候，需要及時(shí)對替補(bǔ)人員進(jìn)行培訓(xùn)。同時(shí)，可以在顯眼的位置安置消防安全宣傳欄，宣傳防火知識，對于一些不符合消防安全規(guī)定的教學(xué)樓、教室以及在消防安全方面玩忽職守的工作人員，要加大曝光力度，做好警示教育工作。同時(shí)，要制定完善的消防安全應(yīng)急預(yù)案，促進(jìn)工作人員自救能力以及人員疏散能力的提升。

2.2落實(shí)消防安全責(zé)任

消防安全責(zé)任落實(shí)要始終堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)"的原則，要充分發(fā)揮各職能部門的作用，加強(qiáng)對學(xué)校各角落的安全管理。切實(shí)將消防安全責(zé)任制落到實(shí)處，建立完善的消防制度和健全的消防組織，盡可能地將消防安全工作做細(xì)，確定每一位學(xué)校工作人員的消防責(zé)任，經(jīng)常組織消防安全演練活動，同時(shí)建立完善的消防安全預(yù)案。加強(qiáng)對日常巡查工作的重視程度，在火災(zāi)隱患方面要做到早發(fā)現(xiàn)，早治理。尤其要重視校園內(nèi)電源以及防火通道的管理，避免因用電不慎而出現(xiàn)火災(zāi)的問題。要杜絕安全門和防火通道被占用的問題，建立完善的疏散措施。

2.3建立完善的公共安全消防機(jī)制

消防部門要將學(xué)校等公共場所列為監(jiān)督的重點(diǎn)，尤確保每一項(xiàng)消防安全工作都能真正到位。 要做好對相關(guān)人員的消防業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，尤其要重點(diǎn)抓好本單位消防安全責(zé)任的落實(shí)情況。對于一些剛剛投入使用的建筑物，要重視消防安全的驗(yàn)收工作，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)采取應(yīng)對措施， 按時(shí)整改，建立完善的火災(zāi)安全管理制度，按要求配全消防器材。對于存在嚴(yán)重火災(zāi)隱患的場所， 在必要的時(shí)候，可以依法查封，并追究相關(guān)人員的責(zé)任。

2.4 加強(qiáng)對建筑內(nèi)可燃物的管理

要避免出現(xiàn)火災(zāi)問題，在施工階段，就要對可燃材料的使用加以控制，對于必須要使用可燃材料的部分，也要做好防火處理工作，避免發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，因可燃物燃燒而導(dǎo)致的火勢進(jìn)一步擴(kuò)大，加大人員的逃生難度。

3 安科瑞限流式保護(hù)器與智能安全配電裝置介紹

3.1 產(chǎn)品概述

3.1.1 ASCP200-1 型單相電氣防火限流式保護(hù)器

電氣防火限流式保護(hù)器可有效克服傳統(tǒng)斷路器、空氣開關(guān)和監(jiān)控設(shè)備存在的短路電流大、切斷短路電流時(shí)間長、短路時(shí)產(chǎn)生的電弧火花大，以及使用壽命短等弊端，發(fā)生短路故障時(shí)，能以微秒級速度快速限制短路電流以實(shí)現(xiàn)滅弧保護(hù)，從而能顯著減少電氣火災(zāi)事故，保障使用場所人員和財(cái)產(chǎn)的安全。

ASCP200-1 型電氣防火限流式保護(hù)器是單相限流式保護(hù)器，大額定電流為 63A。可廣泛應(yīng)用于學(xué)校、醫(yī)院、商場、賓館、娛樂場所、寺廟、文物建筑、會展、住宅、倉庫、幼兒園、老年人建筑、集體宿舍、電動車充電站及租賃式商場商鋪、批發(fā)市場、集貿(mào)市場、甲乙丙類危險(xiǎn)品庫房等各種用電場所末端干、支路的線路保護(hù)。

3.1.2 AISD智能安全配電裝置

AISD 系列智能安全配電裝置是安科瑞電氣有限公司專門為低壓配電側(cè)開發(fā)的一款智能安全用電產(chǎn)品，本產(chǎn)品主要針對低壓配電側(cè)人身觸電安全事故、線路老化、漏電引起電氣火災(zāi)等等常見隱患而設(shè)計(jì)。

產(chǎn)品主要應(yīng)用于學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、療養(yǎng)院、康復(fù)中心、敬老院、酒店娛樂、商場商鋪、企事業(yè)單位、家庭電器等各類低壓用電的場合。

3.1.3 AAFD-40型電弧故障保護(hù)電器

 故障電弧探測器（以下簡稱探測器）對接入線路中的故障電?。òü收喜⒙?lián)電弧、故障串聯(lián)電?。┻M(jìn)行有效的檢測，當(dāng)檢測到線路中存在引起火災(zāi)的故障電弧時(shí)，可以進(jìn)行現(xiàn)場的聲光報(bào)警，并將報(bào)警信息傳輸給上端監(jiān)控設(shè)備，以實(shí)現(xiàn)預(yù)警火災(zāi)發(fā)生的目的。 故障電弧探測器適用于工業(yè)與民用建筑中10KW及其以下的電氣線路，其保護(hù)線路長度不宜大于100米。

產(chǎn)品遵循國標(biāo)GB14287.4-2014，可適用于養(yǎng)老院、學(xué)校、商業(yè)建筑、賓館、工廠、庫房、圖書館、辦公室、家庭住宅、以及娛樂場所等。

3.2 產(chǎn)品功能特點(diǎn)

3.2.1 ASCP200-1型電氣防火限流式保護(hù)器主要功能如下

■ 短路保護(hù)功能。保護(hù)器實(shí)時(shí)監(jiān)測用電線路電流，當(dāng)線路發(fā)生短路故障時(shí)，能在150微秒內(nèi)實(shí)現(xiàn)快速限流保護(hù)，并發(fā)出聲光報(bào)警信號。

■ 過載保護(hù)功能。當(dāng)被保護(hù)線路的電流過載且過載持續(xù)時(shí)間超過動作時(shí)間（3~60 秒可設(shè)）時(shí)，保護(hù)器啟動限流保護(hù)，并發(fā)出聲光報(bào)警信號。

■ 表內(nèi)超溫保護(hù)功能。當(dāng)保護(hù)器內(nèi)部器件工作溫度過高時(shí)，保護(hù)器實(shí)施超溫限流保護(hù)，并發(fā)出聲光報(bào)警信號。

■ 過欠壓保護(hù)功能。當(dāng)保護(hù)器檢測到線路電壓欠壓或過壓時(shí)，保護(hù)器發(fā)出聲光報(bào)警信號，可預(yù)先設(shè)置是否啟動限流保護(hù)。

■ 配電線纜溫度監(jiān)測功能。當(dāng)被監(jiān)測線纜溫度超過報(bào)警設(shè)定值時(shí)，保護(hù)器發(fā)出聲光報(bào)警信號，可預(yù)先設(shè)置是否啟動限流保護(hù)。

■ 漏電流監(jiān)測功能。當(dāng)被監(jiān)測的線路漏電超過報(bào)警設(shè)定值時(shí)，保護(hù)器發(fā)出聲光報(bào)警信號，可預(yù)先設(shè)置是否啟動限流保護(hù)。

■ 保護(hù)器具有1路RS485接口，1路2G無線通訊，可以將數(shù)據(jù)發(fā)送到后臺監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)控。監(jiān)控后臺可以是安科瑞 Acrel-6000/B 電氣火災(zāi)監(jiān)控主機(jī)，也可以是安科瑞Acrel-6000 安全用電管理云平臺，或三方監(jiān)控軟件或平臺。

3.2.2 AISD智能安全配電裝置主要功能如下

■ 供電穩(wěn)定性。負(fù)載端發(fā)生單相接地故障，裝置報(bào)警，系統(tǒng)可持續(xù)供電，不會切斷電源。

■ 供電安全性。裝置可以把系統(tǒng)的漏電流限制在很小的級別，人體無意觸碰到供電線路，不會造成觸電事故。

■ 限流滅弧。系統(tǒng)發(fā)生短路故障，裝置能快速切斷電源，不會出現(xiàn)電弧火花。

■ 過載保護(hù)。裝置監(jiān)測到系統(tǒng)過載，可以及時(shí)切斷電源，避免因過載引起線路故障。

■ 電壓監(jiān)測。裝置實(shí)時(shí)監(jiān)測系統(tǒng)電壓，發(fā)生過、欠壓時(shí)，發(fā)出報(bào)警信號，可以設(shè)置是否切斷電源。

■ 報(bào)警功能。在系統(tǒng)發(fā)生短路、過載、欠壓等異常時(shí)，裝置發(fā)出聲光報(bào)警信號，提醒相關(guān)人員。

■ 事件記錄。裝置存儲30條事件記錄，可供用戶查詢。

■ 通訊功能。裝置配置RS485通訊接口，Modbus-RTU協(xié)議，可以遠(yuǎn)程讀取相關(guān)數(shù)據(jù)?？蛇x配無線通訊模塊，無線方式將數(shù)據(jù)發(fā)送到云平臺。

3.2.3 AAFD-40型電弧故障保護(hù)電器主要功能如下

■監(jiān)測單相回路的故障電弧；

■通過對電氣線路的實(shí)時(shí)監(jiān)測能及時(shí)、準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)電氣線路中的故障和異常狀態(tài)，可幫助用戶迅速查明電氣故障發(fā)生的區(qū)域，以便及時(shí)消除電氣火災(zāi)隱患；

■具有聲光報(bào)警功能；

■本探測器尺寸小巧、安裝方便，采用標(biāo)準(zhǔn)35mm導(dǎo)軌安裝；

■具有故障電弧模擬發(fā)生功能，可以通過模擬故障電弧對本機(jī)進(jìn)行性能測試；

■具有通用485總線接口，采用標(biāo)準(zhǔn)Modbus協(xié)議進(jìn)行數(shù)據(jù)交換，信號兼容性強(qiáng)。

3.3 產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)

表1 ASCP200-1型電氣防火限流式保護(hù)器

表3 AAFD-40型電弧故障保護(hù)電器

3.4 產(chǎn)品使用注意事項(xiàng)

3.4.1 ASCP200-1 型單相電氣防火限流式保護(hù)器

在選用限流式保護(hù)器時(shí)，限流式保護(hù)器的設(shè)定的額定電流應(yīng)該與其前上級的斷路器的額定電流保持一致。例如，當(dāng)限流式保護(hù)器輸入端斷路器的額定電流為32A時(shí)，應(yīng)將限流式保護(hù)器的額定電流設(shè)置為32A。為保障限流式保護(hù)器的正常使用，嚴(yán)禁將其使用于與其前端斷路器的額定電流不匹配的配電線路中。

ASCP200系列采用限流式保護(hù)器采用壁掛式安裝，可以掛墻安裝，也可以安裝在箱體內(nèi)，應(yīng)確保安裝場所無滴水、腐蝕性化學(xué)氣體和沉淀物質(zhì)，并注意環(huán)境溫度和通風(fēng)散熱。

為確?？煽窟B接，接線時(shí)應(yīng)按接線圖進(jìn)行，同時(shí)為了防止接頭處接觸電阻過大而導(dǎo)致局部過熱，也避免因接觸不良而導(dǎo)致保護(hù)器工作不正常，線頭應(yīng)采用合適大小的U形冷壓頭壓接后，再插入保護(hù)器相應(yīng)端子上并將螺釘擰緊壓實(shí)。

保護(hù)器內(nèi)部帶有交流電，嚴(yán)禁非專業(yè)人士擅自打開產(chǎn)品外殼。保護(hù)器在使用期間，若被保護(hù)線路發(fā)生短路或過載故障而被限流保護(hù)時(shí)，保護(hù)器仍處于帶電狀態(tài)，不允許隨意碰觸用電線路的金屬部分。待檢查線路，并排除故障后，長按保護(hù)器的復(fù)位按鍵約2秒鐘，使保護(hù)器恢復(fù)正常運(yùn)行時(shí)。

當(dāng)保護(hù)器因超溫而發(fā)生限流保護(hù)時(shí)，則可能是因?yàn)樨?fù)載電流過大，環(huán)境溫度過高或通風(fēng)散熱不良等原因?qū)е?，可通過加強(qiáng)通風(fēng)等措施，等保護(hù)器溫度降下來后，再長按復(fù)位鍵，使保護(hù)器復(fù)位，恢復(fù)正常運(yùn)行。

3.4.2 AISD智能安全配電裝置

在選用智能安全配電裝置時(shí)，裝置的額定容量應(yīng)該與后方用電設(shè)備的額定容量保持一致。例如，當(dāng)智能安全配電裝置的額定容量為3kVA時(shí)，后方用電設(shè)備的額定容量應(yīng)不超過3kVA，嚴(yán)禁將其使用于額定容量不匹配的配電線路中。

智能安全配電裝置器采用壁掛式安裝，可以裸機(jī)掛墻安裝，也可以落地安裝，應(yīng)確保安裝場所無滴水、腐蝕性化學(xué)氣體和沉淀物質(zhì)，并注意環(huán)境溫度和通風(fēng)散熱。

接線時(shí)應(yīng)按接線圖操作，同時(shí)為了防止接頭處接觸電阻過大而導(dǎo)致局部過熱，也避免因接觸不良而導(dǎo)致裝置工作不正常，應(yīng)確保裝置相應(yīng)端子接線擰緊壓實(shí)。

嚴(yán)禁非專業(yè)人士擅自打開產(chǎn)品外殼。

3.4.3 AAFD-40型電弧故障保護(hù)電器

每月一次操作“復(fù)位"按鈕，以保證產(chǎn)品處于正常工作狀態(tài)。

報(bào)警發(fā)生后，應(yīng)對供電電路進(jìn)行隱患排除，隱患排除以后進(jìn)行復(fù)位操作，使產(chǎn)品恢復(fù)正常工作狀態(tài)。

每次故障處理后，應(yīng)對發(fā)生故障的時(shí)間、類型及處理方式等內(nèi)容進(jìn)行記錄，以便日后查詢。

未經(jīng)本公司同意，任何人員不得拆開本產(chǎn)品或進(jìn)行維修。

本產(chǎn)品屬于精密儀器儀表類，應(yīng)在其主要技術(shù)特性下工作，應(yīng)避免沖擊、碰撞，嚴(yán)禁雨水淋濕。

在安裝前要切斷上端輸入線電源，保證人身安全。

安裝入導(dǎo)軌時(shí)，上端在里側(cè)先裝入導(dǎo)軌，然后向下用力，將下端兩卡扣卡入導(dǎo)軌.

每個產(chǎn)品側(cè)面標(biāo)簽處都會有本機(jī)通訊地址，與上端服務(wù)器通訊時(shí)，查詢到報(bào)警信息都是以本機(jī)通訊地址來區(qū)分的。

如對產(chǎn)品地址進(jìn)行修改，請對應(yīng)修改側(cè)面標(biāo)簽對應(yīng)的本機(jī)地址，防止出現(xiàn)地址混亂不清楚的現(xiàn)象。

4 結(jié)論

綜上所述，水火無情，學(xué)校人流都比較密集，一旦發(fā)生火災(zāi)，后果不堪設(shè)想，因此必須要加強(qiáng)重視。學(xué)校工作人員必須要對火災(zāi)的危險(xiǎn)性有充分的認(rèn)識，日常工作中注意防火，同時(shí)，主動學(xué)習(xí)消防安全知識以及應(yīng)急疏散知識，在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，在進(jìn)行自救的同時(shí)也要具有較強(qiáng)的人員疏散能力，確保人員能夠快速疏散。除此之外，相關(guān)部門也要做好防火知識的宣傳工作，不斷提升師生的防火意識，將火災(zāi)帶來的損失降到小。

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